Quelle leçon le philosophe tire-t-il de l'étude des mathématiques ?

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Présentation du document :

Dissertation de Philosophie niveau Lycée visant à déterminer la considération des mathématiques par les philosophes.

Description du document :

Dissertation de Philosophie niveau Lycée visant à déterminer la considération des mathématiques par les philosophes.

Extrait:

Quel sens attribuer au terme philosophe ? Est-ce l'homme qui réfléchit sur lui-même et sur les autres, ou bien est-ce le créateur d'idéologies ? Le philosophe est-il à même de dégager un enseignement des mathématiques ? Seulement, et c'est là l'aspect paradoxal de la question, on a l'habitude de tirer des leçons d'échecs ou d'erreurs, de ce fait, est-ce bien en ces termes qu'il faut parler des mathématiques ? (...)

Auteur : Florian V. (13 notes)

Diplômé d'un BAC+5 en marketing et communication, actuellement directeur marketing pour un site ecommerce français.

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7 ans 1 mois 12 jours

Sommaire du document :

Introduction

I) Certains philosophes se sont inspirés de la méthode mathématique
II) Indépendantes de la réalité, les mathématiques ont surtout pour nature de créer des concepts en dehors de tout rapport sensible
III) C'est la raison de l'homme qui s'inspire des modèles mathématiques

Conclusion