Commentaire de texte - L’Education sentimentale de Gustave Flaubert

Commentaire de texte sur L'Education sentimentale de Gustave Flaubert.

Niveau : Première générale
Catégorie : Commentaire de texte
Objet d’étude : L’Education sentimentale de Gustave Flaubert

Présentation du commentaire de texte :

Ce document traite de la scène initiale du roman "L'Éducation sentimentale" de Gustave Flaubert, en se focalisant sur la façon dont le personnage principal, Frédéric, perçoit et fantasme sur Madame Arnoux, une femme qu'il observe et dont il tombe éperdument amoureux. Le texte analyse comment cette scène illustre la vision fantasmée de Frédéric, soulignant le contraste entre sa perception romantique idéalisée de la femme et la réalité prosaïque de la situation. L'auteur met en lumière les sentiments intenses et irrationnels de Frédéric, ainsi que son manque de maturité et d'assurance face à l'amour, tout en soulignant l'écart entre ses rêveries romantiques et la réalité pragmatique de la situation, créant ainsi un effet comique. La scène sert à illustrer le processus d'apprentissage et de maturité du personnage au travers de ses illusions romantiques et de leur confrontation inévitable avec la réalité.

Extrait du commentaire de texte :

Dans ce récit, celui qui a le rôle de révéler les contradictions du personnage est le narrateur. En effet, Flaubert passe de l’observation subjective du point de vue de Frédéric à celle plus froide et objective du narrateur omniscient. Les séquences où le récit est narré sont en effet racontées par le narrateur et non par Frédéric : il décrit ses sensations à la vue de cette personne ainsi que les suppositions qu’il se fait sur sa vie. Le narrateur raconte les errements de Frédéric en utilisant le champ lexical de la dissimulation “affecter”, “dissimuler” : en effet, l’homme, qui veut pourtant se rapprocher de la femme, est maladroit et timide. Il fait tout pour voir sans être vu : “fit plusieurs tours de droite et de gauche pour dissimuler sa manœuvre”, faisant semblant de ne pas regarder la belle femme “affectait d’observer une chaloupe”. Le jeune homme est gêné, timide, manquant de maturité et d’assurance : l’auteur nous montre par la description du narrateur un homme inadapté, découvrant avec émois les premiers feux de l’amour. Cette description ne va pas, encore une fois, sans un discret effet comique produit par le décalage entre les rêveries de Frédéric et son attitude dans la réalité.